le cosmonaute et son hôte

Sur un planète inconnue,

un cosmonaute rencontra

un étrange animal;

il avait un poils ras ,

trois yeux ,trois pattes et trois bras

une tête trois fois cornue,

<<Est-il vilain! !pensa le cosmonaute

en s’approchant prudemment de son hôte

Son teint a la couleur d’une carotte.

 Est-ce ruminant ? un rongeur?>>

Soudain , un vive rougeur

colora plus encore le visage tricorne.

Une surprise sans bornes

fit chavirer ses trois yeux

<<Quoi rêve-je dit -il.D’où nous viens juste cieux,

ce personnage si bizarre sans crier gare !

il n’a que de main et deux pieds

il n’est pas tout a fait entier.

Regardez comme il a l’air bête,

il n’a que deux yeux dans la tête !

Sans corne comme il a l’air sot!>>

C’était du voyageur arrivé de la terre

que parlait l’être planétaire

se croyant seul parfait et digne du pinceau,

il trouvait au Terrien un bien vilain museau.

Nous croyons trop souvent que, seule, notre tête

est de toutes la plus parfaite !

dessin de poesie le cosmonaute

dessin de Dany

dessin de Théo

dessin de Théo

poésie cosmonaute

Nouvelle poésie des CM2

Dialogue avec le charbon

Où habites-tu ?

J’habite sous les montagnes de dix mille ans,

J’habite dans les rochers de dix mille ans.

Quel âge as-tu ?

Je suis plus vieux que ces montagnes

Plus vieux que ces rochers.

Depuis quand es-tu silencieux ?

Depuis que les dinosaures ont régné sur les forêt,

Depuis le premier craquement de l’écorce terrestre.

Serais-tu mort de trop de rancoeur ?

Mort?Non,je suis encore vivant-

Donne-moi du feu,donne- moi du feu!

dessin de poesieAi Ts’ing

Interview de Franck animateur au NAP

Comment vous appelez-vous ?

Je m’appelle Franck.

Quelle activité pratiquer vous ?

J’anime l’atelier jeux de société et dessin.

Quelle matière préférez vous ?

Je préfère les arts plastiques.

Est-ce-que les élèves aiment cette activité ?

Oui.

Quel est le niveau des élèves ?

Le niveau des élèves est CE2

La ville de Paris

 

Dans Paris il y a des transports en commun.
Dans les transports en commun il y a le métro.
Dans le métro il y a un moteur.
Dans ce moteur il y a des cylindres.
Dans ces cylindres il y a de la mécanique.
La mécanique renversa les cylindrés
Les cylindrés renversa le moteur
 Le moteur renversa le métro

Le métro renversa les transports en commun

Les transports en commun renverse Paris 

 

metro_paris-650x300

image provenant de tout-paris.org

Sortie au Kinociné à Villeneuve d’Ascq

Les cp/ce1 à Villeneuve d’Ascq pour aller voir le film « Le Chant De La Mer ».

Pour en savoir plus cliquer sur l’image.

1334

 

Edit :

Depuis, ils ont vu le film. Voici leurs impressions :

Avec ma classe nous sommes allés voir le chant de la mer. J ‘ai bien aimé

parce que c’est un film extraordinaire. Mia

Le titre du film est le chant de la mer. La maman et sa fille sont des selkies. Une selkie porte un manteau blanc. Quand elle va dans l’eau, elle se transforme en phoque tout blanc. Shirley

J’ ai aimé le chant de la mer parce qu’ il y avait une sorcière. Au début, elle était méchante et après elle est devenue un hibou. Mohamed

Le chant de la mer. J’ai bien aimé. C’était magique et aquatique. Ça racontait l’histoire d’une maman qui était une selkie. Elle s’était enfuie pour sauver son bébé. Le papa était resté seul avec ses deux enfants et son chien. Les enfants sont obligés d’aller vivre chez leur grand-mère. Mais ils veulent rentrer chez eux. En chemin ils rencontrent des personnages magiques. Ils doivent les sauver. Adam